CƠ CẤU TỔ CHỨC HỘI THÁNH

Quý thầy cô thân mến!

Trong tuần qua có nhiều việc xảy ra khiến tôi phải suy nghĩ nhiều. Tôi đã tự hỏi mình nhiều điều…! Nhưng rồi Chúa Thánh Linh có an ủi lòng tôi rằng: Bỏ cuộc thì ai cũng làm được, nhưng trung tín (bền chí) đến cuối cùng thì mới là điều Chúa muốn nhìn thấy. Đức Thánh Linh đã khích lệ tôi tiếp tục bước tới bằng sức mới của Ngài. Tôi chia sẻ điều này vì muốn xin quý thầy cô hãy cầu thay cho tôi nhiều hơn. Bây giờ chúng ta hãy trở lại với bài học.

Trong tuần học đầu tiên, chúng ta đã được thảo luận về một chủ đề quan trọng đối với một người mục sư lãnh đạo Hội Thánh đó là khải tượng và mục tiêu. Một người lãnh đạo Hội Thánh không giống như một người lãnh đạo ngoài đời, họ được bổ nhiệm chức vụ lãnh đạo vì bằng cấp, quan hệ hoặc là do thâm niên. Cho nên họ bước vào chức vụ mà không cần có khải tượng hay mục tiêu gì cả. Những đối với một người lãnh đạo Hội Thánh thì trước tiên là đòi hỏi người đó phải có khải tượng và mục tiêu rõ ràng, hay nói các khác là phải có sự kêu gọi của Chúa cách rõ ràng. Tất nhiên, cũng có rất nhiều mục sư bước vào chức vụ lãnh đạo mà không có khải tượng hay mục tiêu nào cả, nhưng ở đây chúng ta đang nói đến phạm trù của một người lãnh đạo thành công và hiệu quả. Bởi vì, chức vụ lãnh đạo Hội Thánh thành công là khi người đó có khả năng tạo ra ảnh hưởng hay còn gọi là tạo cảm hứng để hội chúng thực hiện những thay đổi. Đồng thời, chúng ta cũng đã phân biệt giữa công tác lãnh đạo và vai trò quản trị. Như quý thầy cô còn nhớ là, tuy hai phạm trù khác nhau, nhưng cả hai ân tứ lãnh đạo và quản trị là không thể tách rời khỏi chức vụ của một người lãnh đạo Hội Thánh. Nói cách khác, nếu một người lãnh đạo tốt sẽ tự nhiên là một người quản trị tốt và ngược lại. Nhưng nếu thiếu đi một trong hai thì đó là một chức vụ không hoàn hảo, nếu không muốn nói là thất bại.

Bước qua tuần hai, chúng ta đã thảo luận về các công tác và mục vụ của Hội Thánh. Hay nói cách khác là chúng ta đã có cơ hội đánh giá những công tác nội tại như: học Kinh Thánh, thờ phượng, huấn luyện, chăm sóc…, và những mục vụ ngoại tại như: truyền giáo, công tác từ thiện, xã hội…v.v. Trong các bài thảo luận quý thầy cô đã đưa ra những hoạt động của Hội Thánh nhà, và qua đó quý thầy cô đã nhận ra những điều bất cập trong các hoạt động của Hội Thánh mình. Mục tiêu của việc thảo luận như thế là tôi muốn quý thầy cô đặt mình vào vai trò là người lãnh đạo thì có thỏa lòng với những công tác như thế hay không? Và có điều gì mà quý thầy cô muốn tạo ra sự thay đổi tích cực hơn. Đồng thời, quý thầy cô cũng đã có cơ hội đánh giá tình hình đi xuống của Hội Thánh chung, và tìm ra những nguyên nhân của nan đề lớn này. Nhiều quý thầy cô đã đưa ra những lý do rất thiết thực, nhưng lý do chính yếu thì ít người nói đến, ý tôi muốn nói lý do quan trọng chính là công tác chứng đạo cá nhân trong mỗi con dân Chúa không còn như trước đây. Chúng ta, những người lãnh đạo hiện tại và tương lai phải tìm ra câu giải đáp cho bài toán này.

Bước qua tuần ba, chúng ta đã thảo luận về kỹ năng tổ chức Hội Thánh, hay nói cách khác là biết cách xây dựng một cơ cấu tổ chức của Hội Thánh. Có rất nhiều mục sư bước vào lãnh đạo một Hội Thánh mà không quan tâm đến vấn đề xây dựng một hệ thống tổ chức phù hợp, nhưng cứ theo cách “xưa bày nay làm”. Ngược lại, một số người khác khi bức vào một Hội Thánh thì lập tức xây dựng lại cơ cấu tổ chức và đã tạo ra nhiều sự phản đối và nan đề. Chúng ta cũng đã có thảo luận cách nào để tạo ra sự thay đổi về tổ chức mà không gây xáo trộn trong Hội Thánh, đó là khi chúng ta biết chỉ ra “vấn đề” và giúp hội chúng nhận diện sự ích lợi khi tiến hành thay đổi. Nhiều thầy cô đã đưa ra nhận xét rất tốt về tình trạng bất cập tại Hội Thánh của mình. Tôi muốn đưa quý thầy cô đến chỗ nhận diện cách khách quan về cơ cấu tổ chức của Hội Thánh mình, hầu quý thầy cô có thể giúp cho người lãnh đạo của mình hoặc chính mình tạo ra sự thay đổi tích cực hơn.

Ngoài ra, chúng ta cũng đã thảo luận về sứ mạng của Hội Thánh. Tại sao sứ mạng lại quan trọng đối với một Hội Thánh, bởi vì sứ mạng là chiếc bánh lái của một con thuyền. Sứ mạng sẽ giúp đưa Hội Thánh đi đúng quỹ đạo của khải tượng và mục tiêu ban đầu của người lãnh đạo. Như tôi cũng đã từng nói, có nhiều Hội Thánh đã đi sai hướng vớ khải tường ban đầu của họ. Ví dụ, có những Hội Thánh đặt tên là “Hội Thánh Tình Thương”, họ hàm ý muốn nói rằng sứ mạng của họ là tạo ra sự khác biệt trong tình thương Cơ-đốc.  Hoặc có Hội Thánh thì đặt tên là “Hội Thánh Truyền Giáo”, tất nhiên nghe tên gọi đó thì chúng ta ngầm hiểu sứ mạng của họ chính là đẩy mạnh và chú trọng vào truyền giáo. Đó là những ví dụ về sứ mạng mà người lãnh đạo phải tạo ra cho hội chúng của mình. Nhưng vấn đề quan trọng là theo năm thánh thì chúng ta có giữ được hướng đi của mình đúng với sứ mạng ban đầu hay không mới là quan trọng. Bởi vì, theo thời gian thì Hội Thánh Yêu Thương nhưng lại chia rẽ, Hội Thánh Truyền Giáo nhưng không hề làm công tác truyền giáo, Hội Thánh Đức Tin nhưng lại rất thế gian…, người lãnh đạo phải tạo ra sứ mạng và cũng là người hướng hội chúng đi đúng với sứ mạng của mình.

Tóm lại, để chuẩn bị cho một chức vụ lãnh đạo Hội Thánh thành công, người lãnh đạo phải có khải tượng, mục tiêu thích hợp để tạo ra sự thay đổi tích cực; biết cách phân bổ công tác nội tại và ngoại tại sao cho hợp lý với nhân sự và tài nguyên; biết cách xây dựng một cơ cấu tổ chức thích hợp, và biết cách thay đổi tổ chức khi cần mà không tạo ra xung đột; đồng thời biết cách xây dựng một sứ mạng cho Hội Thánh đi theo và gìn giữ sứ mạng đó.